吴茂琼，bat365在线官网登录研究生教务办公室副处级科员，
2020年度电气工程教育基金“管理类”优秀教师奖获得者
时间如白驹过隙，转眼间，性格开朗，活泼爱笑的吴老师已经在管理岗位上勤勤恳恳工作了四十个春秋。四十个寒暑以来，吴老师始终如一地坚守初心、服务学院发展和学生培养，积极发挥着窗口作用，努力践行着管理育人。
不忘初心、忠诚担当。担任研究生教务管理工作以来，吴老师以饱满的工作热情、认真的工作态度和踏实的工作精神，博得了全院师生的尊敬和爱戴。教务管理工作繁杂琐碎，无法量化。吴老师每年负责各年级全日制博士、硕士、工程博士及非全日制硕士共300余人的入学信息审核、教学计划审核、学生档案归档以及学生报到注册、各类研究生的课程安排、奖学金评定、论文送审、研究生推免、导师考核等日常教务管理工作。多年来，吴老师尽心尽力组织每一次教学工作，认真审核每一份学生和导师材料，从未出现过一次教学管理事故。
老师和同学们口中的吴嬢嬢是个热情，负责，敬业又有爱心的好老师。多年来，吴老师一如既往地将好的心情带到工作中，无论是领导、同事、同学，还是素味平生的家长和社会人员，面对他们的疑难或不解，都能热情主动地予以解答。“吴嬢嬢怎么调课？”“吴嬢嬢，新生的培养计划如何修改？”凭着丰富的工作经验和敬业精神，吴老师总是能将这些问题轻松地迎刃而解。作为基层教学管理战线的普通一员，吴老师始终严格要求自己，坚守廉洁奉公、忠诚担当的底线，将教书育人、管理育人落实在行动中。
建章立制，科学发展。制度建设是提高管理服务水平关键环节，也是提升教学水平的有力保证，特别在重庆大学推进“双一流”建设中尤为关键。面对新形势下的新挑战，吴老师敢于迎难而上，不断解放思想，开拓创新，表现了较高的职业素养和职业技能。她作为主要参与者完成了《电气工程学院研究生培养和管理的文件汇编》手册编写工作，为进一步完善培养方案、优化过程管理、严格质量监控，实现研究生教育管理的规范化、制度化提供了可靠保证。
研究生联合培养基地是专业硕士实践的重要平台，为行业创新、区域经济发展培养出了一批应用型、复合型高层次工程技术和管理人才，已成为所依托企业的重要人才库。为了更好地实现校企产学研深度合作，协同培养创新型人才，吴老师积极参与研究生联合培养基地的申报工作,克服了时间紧、要求高、统计范围广等困难，圆满完成了数据收集、审核、汇总等大量工作，协助学院先后于2018年联合四川电科院、2019年联合云南电网公司成功申报并获批重庆市研究生联合培养基地。
主动防疫，确保复课复学。2020年初突如其来的新冠疫情打乱了原本正常的工作和学习节奏。为了落实国家和学校关于防控的相关政策，吴老师及时主动地配合学院领导开展工作。
一是精心组织网课教学。以“一个老师+一门课+一个群+一个网上会议号”的形式，精心组织督促主讲教师，联系每一名同学，在累计开展的公共课程30门，专业课程35门中，没有落掉一位同学，也没出现一次教学事故，确保了教学工作有序进行。二是细致开展2020级研究生的面试录取工作。2020年4月正是疫情关键时期，统考学生不能到学校面试，为了确保学生材料的准确性，吴老师放弃了休息时间在系统里审核统考个人材料300份，圆满地保证了2020年研究生录取工作。三是组织开展工程硕士毕业生线上答辩工作。由于学校防控要求，所有校外工程硕士毕业生均进行线上答辩，为此，吴老师独自组织了将近10场的工程硕士线上答辩，由于准备有序，没有出现任何事故，得到了学生和导师的高度肯定。
滴水藏深海，平凡见伟大。时间流逝，如梦的岁月，吴老师迎来送往了一届又一届的学子。她就好比大海里的一滴水，虽工作在平凡的岗位上，却用自己勤勤恳恳，无私奉献的精神服务了全院师生，为学院发展和人才培养做出了自己的贡献，让教务管理工作这个平凡的岗位变得不再平凡。
